Projektets hovedresultater vil være:
- erfaringer med at arbejde med resiliens i undervisningen på tværs af Europa
- en læreplan baseret på stedbaseret undervisning
- en vejledning til, hvordan læreplanen kan tilpasses pensum og lokalsamfund.
Disse resultater vil bidrage til undervisning i miljøet:
- der fokuserer på forståelse og på at reagere positivt med lokale løsninger på globale udfordringer
- der bidrager til, at eleverne kan udarbejde deres egne bidrag til bæredygtighed alt efter de lokale behov
- der styrker skolernes bånd til det omgivende samfund og således gør undervisningen og læringen relevant for elever og samfund.
